Sobrecarga y salud mental, los retos que amenazan la formación de médicos especialistas
La BUAP reunió a universidades, hospitales y autoridades sanitarias para adecuar sus posgrados a las necesidades reales del sistema de salud.
La formación de nuevos especialistas no puede definirse únicamente desde las aulas. La BUAP convocó a instituciones hospitalarias y autoridades del sector salud para identificar las áreas prioritarias y fortalecer sus programas de posgrado, ante problemas como la sobrecarga asistencial, las exigencias académicas y la falta de atención a la salud mental.

Durante el foro “BUAP, sede de la articulación para el fortalecimiento de programas de posgrado en el área de la salud”, la rectora Lilia Cedillo Ramírez sostuvo que las universidades necesitan escuchar a quienes trabajan diariamente en hospitales y comunidades para conocer qué profesionales requiere realmente el país.
“Como institución de educación superior pensamos que hacen falta profesionales de alguna especialidad, pero quienes laboran en este sector saben cuáles son las prioridades”, señaló. Por ello, planteó establecer mecanismos permanentes de colaboración y retroalimentación entre universidades, hospitales y autoridades sanitarias.

La vicerrectora de Investigación y Estudios de Posgrado, Amira del Rayo Flores Urbina, indicó que el encuentro busca construir una agenda conjunta que permita actualizar los programas y responder a las necesidades presentes y futuras de la formación médica.
Durante la conferencia magistral, Nancy Evelyn Aguilar Gómez, funcionaria de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud de la Secretaría de Salud federal, advirtió que entre los principales desafíos se encuentran la sobrecarga asistencial y académica, los conflictos internos, las fallas de comunicación y la escasa prioridad concedida a la salud mental.

Frente a estas condiciones, destacó la existencia de programas de mentoría, buenas prácticas y equipos comprometidos. El reto será convertir el diagnóstico en cambios concretos: mejores programas, entornos saludables y especialistas preparados para atender las necesidades de la población, no solamente para cumplir exigencias académicas. Fuente: BUAP








