Buscan que docentes en comunidades indígenas de Puebla hablen la lengua de la región
Rosalío Zanatta propuso reformar la Ley de Educación para fortalecer la formación intercultural bilingüe y vincular la adscripción docente con las regiones lingüísticas.
El diputado Rosalío Zanatta Vidaurri presentó una iniciativa para que docentes asignados a comunidades indígenas de Puebla cuenten con formación en la lengua originaria de la región donde desempeñan su trabajo.
La propuesta plantea reformar el artículo 48 de la Ley de Educación estatal para fortalecer la formación intercultural bilingüe y procurar que el personal docente sea adscrito a centros educativos ubicados en regiones lingüísticas con las que tenga vinculación.
También contempla programas de formación, actualización y certificación para que maestras y maestros puedan hablar, comprender y utilizar funcionalmente la lengua indígena correspondiente, con el objetivo de facilitar el aprendizaje de estudiantes en su lengua materna.
La iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación, por lo que todavía deberá ser analizada y eventualmente dictaminada antes de llegar a una votación en el Pleno.
Durante la misma sesión, la diputada Elisa Limón Balderrabano presentó otra iniciativa para reconocer en la legislación estatal la conservación, reproducción y aprovechamiento sustentable de semillas nativas y criollas, así como los sistemas tradicionales de cultivo y los conocimientos asociados.
También se presentó una propuesta para incorporar los principios de independencia, transparencia y no discriminación en la actuación de la Fiscalía General del Estado, además de otras reformas en materia civil, movilidad y desarrollo rural.
